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南華早報Language Learning: AI Impact

2024年12月2日

本校中五學生鄭子謙（Alison Cheng Tsz-him）近期在《南華早報》的Young Post專欄中發表文章，題為Language Learning: AI Impact。不僅展示了Alison在語言學習方面的進步，而還突顯了本校對科技為教育帶來變革的重視。